domingo, 15 de noviembre de 2015

LOS CLIMAS DE ESPAÑA

¿Por qué hay climas distintos en España?


- Casi toda España se encuentra en la zona templada.
- Las islas Canarias están en la zona cálida. Sus temperaturas son más suaves.
- Existen zonas costeras y zonas de interior, por lo que hay diferentes temperaturas.

¿Qué climas hay?

En España hay 4 tipos de climas:

- Oceánico.
- Mediterránea.
- Subtropical.
- Montaña.



CLIMA MEDITERRÁNEO
  • ¿Dónde se da?
    • Este y sur de la Península.
    • Islas Baleares.
    • Ceuta.
    • Melilla.
  • ¿Cómo son sus temperaturas?
    • En la costa, suave todo el año.
    • En el interior, bajas en invierno y altas en verano.
  • ¿Cómo son sus precipitaciones?
    • Escasas, sobre todo en verano.
    • En las zonas que más llueve crece el bosque mediterráneo.
    • En las zonas que llueve poco crecen matorrales.


CLIMA SUBTROPICAL
  • ¿Dónde se da?
    •  Islas Canarias.
  • ¿Cómo son sus temperaturas?
    • Suaves, sin apenas cambio en el año.
  • ¿Cómo son sus precipitaciones?
    • Escasa, apenas llueve en todo el año. En esas zonas casi no crece vegetación.





CLIMA OCEÁNICO
  • ¿Dónde se da?
    • Norte de la Península.
  • ¿Cómo son sus temperaturas?
    • Suaves, por la proximidad del mar.
  • ¿Cómo son sus precipitaciones?
    • Frecuentes todo el año. Por eso, la vegetación es abundante y los paisajes son muy verdes.






CLIMA DE MONTAÑA
  • ¿Dónde se da?
    • Cumbres a más de 1.500 metros de altura.
  • ¿Cómo son sus temperaturas?
    • Bajas en invierno y frescas en verano.
  • ¿Cómo son sus precipitaciones?
    • Abundantes y en invierno caen en forma de nieve.

ACTIVIDAD:

1.- Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:

- ¿Qué clima se da donde tu vides? Explica detenidamente cómo es el clima.
- ¿En qué clima te gustaría vivir? ¿Cómo es ese clima? 
- ¿Por qué te gusta? Escribe al menos tres razones.


2.- Colorea el mapa según los climas de España y pegalo en tu cuaderno.




lunes, 9 de noviembre de 2015

LOS CLIMAS DEL MUNDO

Los diferentes climas de la Tierra

- Definición de clima: 
El clima es el conjunto de condiciones de la atmósfera que se dan en un lugar de la Tierra durante muchos años.

- Factores del clima:
Los diferentes climas dependen de: 

  • La cercanía del ecuador:
    • Cerca del ecuador hace mucho calor.
    • Si nos alejamos, desciendes las temperaturas.
    • Existe: una zona cálida, dos zonas templadas y dos zonas frías.
  • Otros factores:
    • El clima también varía si está cerca o lejos del mar y por el relieve. 

- Los climas del mundo:
Existen tres climas en el mundo:
    • Climas cálidos
    • Climas fríos
    • Climas templados


FICHA SOBRE LOS CLIMAS DEL MUNDO

CLIMAS CÁLIDOS:

SELVA:
- Distancia al ecuador: cerca.
- Temperaturas: altas.
- Lluvia: frecuentes.
- Vegetación: abundante.

SABANA:
- Distancia al ecuador: cerca.
- Temperaturas: altas.
- Lluvia: solo se da en una estación.
- Vegetación: menos densa.

DESIERTO:
- Distancia al ecuador: cerca.
- Temperaturas: altas de día y bajas de noche.
- Lluvia: escasa.
- Vegetación: escasa (palmeras o cactus).


CLIMAS FRÍOS:

- Situación: polos norte y sur.
- Temperatura: frío todo el año.
- Lluvia: poco en forma de nieve.
- Vegetación: escasa (musgo y hierbas).
- Ejemplo: Tundra y Altas Montañas.


CLIMAS TEMPLADOS:

- Situación: entre la zona cálida y fría.
- Temperatura: ni muy altas ni muy bajas.
- Lluvia: variada (existen las 4 estaciones)-
- Ejemplo: Praderas y Bosques.



miércoles, 4 de noviembre de 2015

EL TIEMPO ATMOSFÉRICO



  • EL TIEMPO ATMOSFÉRICO: es el estado de la atmósfera en un lugar y un momento determinado. Para definir el tiempo hay que conocer:
    • Las temperaturas.
    • Las precipitaciones.
    • El viento.




- La estación meteorológica

La estación meteorológica contiene varios aparatos que miden los elementos del tiempo atmosférico:




  • TERMÓMETRO: mide la temperatura del aire en grados Celsius (ºC). Indica calor o frío.






  • ANEMÓMETRO: mide la velocidad del viento. Se distingue:

- Brisa: viento suave.

- Vendaval: viento fuerte.

- Huracán: viento muy fuerte.




  • VELETA: indica la dirección del viento: Norte, Sur, Este u Oeste.

  • PLUVIÓMETRO: mide las precipitaciones que caen al día. Se miden en litros por metro cuadrado (l/m2).

         - Lluvia: agua de las nubes.

         - Nieve: agua en forma de copos.

         - Granizo: agua en forma de bolitas.

martes, 3 de noviembre de 2015

¿QUIERES JUGAR CONMIGO?

¡¡¡¡VAMOS A JUGAR!!!!




- Pincha en el siguiente enlace y veremos a ver que sabes sobre la atmósfera. ¡Verás que divertido!

¿TE LO HAS PREGUNTADO?

CURIOSIDADES


  • ¿Que será la aurora boreal?
La aurora boreal es un espectáculo de luces de colores visible en el cielo del polo norte desde octubre a marzo. Está causada por el contraste de la luz del sol en los polos norte y sur de la Tierra y produce uno de los fenómenos naturales más bellos de la tierra.
Ocurre cuando las partículas que emite el Sol, el llamado viento solar, llega a la Tierra a una velocidad de 1.000 kilómetros por segundo y choca contra el campo magnético de nuestro planeta. Entonces se produce el mismo efecto que cuando el agua rodea unas rocas que encuentra al circular por un río.
La luz que vemos desde el suelo se produce cuando el viento solar traspasa toda su energía a las partículas de la Tierra que flotan por la atmosfera, lo que las hace brillar cuando la sueltan. El proceso se produce igual en el Polo Norte como en el Polo Sur, donde se llama aurora austral.

miércoles, 28 de octubre de 2015


ACTIVIDAD:

Dibuja en tu cuaderno, las partes de la atmósfera que aparecen en la página 24 de tu libro. No hace falta que pongas ningún nombre, ya que, lo veremos mañana en clase.

* Los mejores dibujos obtendrán un positivo. ¡Ánimo y manos a la obra que tu puedes!


ACTIVIDAD PARA EL JUEVES 5 DE NOVIEMBRE:

(Libro página 25, actividad 1)

- EXPRESIÓN ESCRITA. Escribe en tu cuaderno qué es la atmósfera y por qué es importante para la vida en la Tierra.


ACTIVIDAD CON POSITIVO:

Si quieres obtener un positivo de clase, investiga y contesta a las siguientes preguntas en tu cuaderno:

- ¿Dónde se encuentra la contaminación?
- ¿Qué contamina?
- ¿Qué podemos hacer nosotros para no contaminar?




SEE YOU TOMORROW!!!!!!

LA ATMÓSFERA

   - Definición de atmósfera

     La atmósfera es la capa de aire que rodea la Tierra. El aire está formado por:

  • Nitrógeno
  • Oxígeno
  • Dióxido de carbono
  • Vapor de agua
*El nitrógeno y el oxígeno son necesarios para la vida de los seres humanos.





- Función de la atmósfera

- Filtra los rayos malos del sol.
- Retiene el calor del sol.
- Regula la temperatura (hacen que no existan temperaturas ni muy altas ni muy bajas). 




- Partes de la atmósfera

1.- TROPOSFERA: Capa más próxima a la Tierra. En ella se producen los fenómenos atmosféricos.

2.- ESTRATOSFERA: Es la siguiente capa superior. En ella se encuentra la capa de ozono ( gas que nos protege de los rayos malos del sol).

3.- CAPAS EXTERIORES: Se encuentra a más de 50 km de altura.



- Los fenómenos atmosféricos

Son los sucesos naturales que ocurren en la troposfera (nubes, lluvia, viento, rayos...) Esto determina el tiempo atmosférico que hace cada día.


WELCOME CHILDREN!!!!



Bienvenidos a nuestra página de Ciencias Sociales!!!

Ahora que comenzamos un tema nuevo, titulado "El tiempo y el clima", vamos a utilizar este material para aprender más sobre él y así, disfrutar de nuestro aprendizaje.
¿Queréis vivir una nueva aventura?
Si estáis de acuerdo, preparados que comenzamos... 3,2,1 ¡LISTOOO!